Estamos encantados de anunciar que la revista "European Journal of Human Movement" que editamos desde la Asociacion, ha sido aceptada para su inclusion en...
¡¡Ya tenemos el número 44 de la revista "European Journal of Human Movement" publicado!!
Este es número es el correspondiente al primer...
La Asociación Española de Ciencias del Deporte asume para la misma y sus asociados la “Declaración nacional sobre integridad científica” firmada por la...
Os informamos que el Congreso Europeo de Actividad Física Adaptada, con fecha prevista de celebración entre el 21 y el 23 de octubre de 2020 en la...
La revista de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. "European Journal of Human Movement" ha obtenido el Sello de Calidad...
Ya que algunos nos estais solicitando el logo para los posters del IX Congreso Internacional de la Asociacion Española de...
Bienvenido a la página Web de la Asociación Española de Ciencias del Deporte.
La Asociación Española de Ciencias...
Educacion fisica Caceres
- Análisis de la motivación bajo dos metodologías de enseñanza de la danza en educación física. Diana Amado, Tomás García-Calvo, David Sánchez-Oliva, Jose López Chamorro y Fernando del Villar
- Contenidos novedosos para aumentar el disfrute y la motivación del alumnado de secundaria en educación física. Patricia Gavilanes y Elena Ramírez-Rico
- El trabajo de fuerza en educación física desde una perspectiva innovadora con alumnado de secundaria. Paula González-Aspillaga y Elena Ramírez-Rico
- Influencia de la técnica de enseñanza sobre el tiempo de compromiso motor en las clases de educación física, el esfuerzo y la diversión percibida. Alberto Gómez-Mármol y Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz
- La contribución a las competencias básicas a través del currículum oculto en educación física. Jorge Agustín Zapatero, María Dolores González-Rivera y Antonio Campos-Izquierdo
- La inclusión del modelo competencial desde la perspectiva del profesorado de educación física. Jorge Agustín Zapatero, María Dolores González-Rivera y Antonio Campos-Izquierdo
- Las competencias específicas de los profesores de actividades físico-deportivas extraescolares en españa. Ana Isabel Villalba, Antonio Campos-Izquierdo y María Dolores González-Rivera
- Las necesidades psicológicas básicas en educación física y su influencia sobre la predisposición hacia la actividad física. María Sanz, Ángel Abós, Javier Sevil y Luis García-González
- Planificación e informe de profesores de actividades físico-deportivas extraescolares según características sociodemográficas en españa. Ana Isabel Villalba, Antonio Campos-Izquierdo y María Dolores González-Rivera