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Sábado, 22 Febrero 2020 13:28
Educacion fisica Caceres
- Análisis de la motivación bajo dos metodologías de enseñanza de la danza en educación física. Diana Amado, Tomás García-Calvo, David Sánchez-Oliva, Jose López Chamorro y Fernando del Villar
- Contenidos novedosos para aumentar el disfrute y la motivación del alumnado de secundaria en educación física. Patricia Gavilanes y Elena Ramírez-Rico
- El trabajo de fuerza en educación física desde una perspectiva innovadora con alumnado de secundaria. Paula González-Aspillaga y Elena Ramírez-Rico
- Influencia de la técnica de enseñanza sobre el tiempo de compromiso motor en las clases de educación física, el esfuerzo y la diversión percibida. Alberto Gómez-Mármol y Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz
- La contribución a las competencias básicas a través del currículum oculto en educación física. Jorge Agustín Zapatero, María Dolores González-Rivera y Antonio Campos-Izquierdo
- La inclusión del modelo competencial desde la perspectiva del profesorado de educación física. Jorge Agustín Zapatero, María Dolores González-Rivera y Antonio Campos-Izquierdo
- Las competencias específicas de los profesores de actividades físico-deportivas extraescolares en españa. Ana Isabel Villalba, Antonio Campos-Izquierdo y María Dolores González-Rivera
- Las necesidades psicológicas básicas en educación física y su influencia sobre la predisposición hacia la actividad física. María Sanz, Ángel Abós, Javier Sevil y Luis García-González
- Planificación e informe de profesores de actividades físico-deportivas extraescolares según características sociodemográficas en españa. Ana Isabel Villalba, Antonio Campos-Izquierdo y María Dolores González-Rivera